《普通高等教育 十一五 国家级规划教材:新大学日语阅读与写作1、2教学参考书(修订版)》被列为教育部 普通高等教育‘十一五’国家级规划教材 第1课 简明 1教学重点 2单元学时分配 3教学建议 4课文内容提要 5背景知识 6词语用法 7表达方式和句型 8表达方式和句型补充说明 9近义词辨析 10近义表达方式 11练习答案 12作文指导与参考答案 13阅读文注释与答案 1
免费在线预览全文新大学日语阅读与写作1 (修订版)翟东娜练习答案及译文 啦,教学重点 口议论文的阅读 目的:说服对方接受自己的见解。 内容:作者的见解。 设问:〜*CL上5力、 说明:〜(7)*Γ寸。 观点:〜玄 士玄*9 兴电〜 krtt口。〜7舌。 特点:文章以判断句为主。本课课文采用了敬体,具有与读者直接对话的效应 (讲演体)。 C本课主要表 方式 L〜仁过上、〜仁过上 2〜仁出口*( 3程 4〜‹ 5〜d⅛Slj马〜
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(3)(修订版)》内容简介:随着中日交流的深入和扩大,社会对日语人才的需求发生了很大的变化,除了数量的扩大以外,在运用能力方面对日语使用者提出了很高的要求。为了适应新的社会需求,《新大学日语阅读与写作(3)(修订版)》将教学目标定位为 培养学生不同层次的日语综合运用能力 ,同时整合了传统的第一外语教学和第二外语教学,实行分级指导。教学安排共分为6个级别,其中1~4级各60学时,5级和6级各120学时。 丛书信息· · · · · · (共10册), 这套丛书还有 《新大学日语听力与会话》《新大学日语听力与会话-2-修订版》《新大学日语阅读与写作3、4教学参考书》《新大
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